Prospero » Oferta dla Kadry Zarządzającej
01

Nowości w Prospero

Zarządzanie strategiczne Firmą - czyli jak zmienić strategię działania firmy w strategię sukcesu?

Szczegóły
Odsłony: 3223
Jeśli stosunek zmian zachodzących wewnątrz organizacji nie jest większy od stosunku zmian zachodzących na zewnątrz organizacji, oznacza to, że koniec jest bliski

Jack Welch

Cele:

  • Zrozumienie roli analizy strategicznej przedsiębiorstwa
  • Zdobycie umiejętności korzystania z narzędzi służących do analizy makrootoczenia oraz mikrootoczenia firmy
  • Zdobycie umiejętności analizowania własnych silnych i słabych stron oraz szans i zagrożeń
  • Poznanie przykładowych strategii stosowanych przez konkurencję
  • Przypomnienie definicji pojęcia "misja firmy" oraz jej znaczenia
  • Zbudowanie poczucia, że dobrze opracowana strategia firmy ma szansę stać się strategią sukcesu
  1. Analiza i ocena strategiczna otoczenia przedsiębiorstwa
    • a. Makrootoczenia – metody:
      - PEST
      - scenariusze przyszłości - prognozy ekspertów
    • b. Mikroototecznia (konkurencyjne) – metody:
      - 5 Sił Portera
      - Punktowa ocena atrakcyjności sektora
      - Analiza luki strategicznej
  2. Analiza i ocena wnętrza firmy – metody:
    • Kluczowe czynniki sukcesu – KCS
    • Bilans strategiczny
  3. Analiza pozycji strategicznej firmy: SWOT - silne i słabe strony / szanse i zagrożenia
  4. Pozycja konkurencyjna firmy a jej strategie konkurencji:
    • Przywództwo kosztowe
    • Różnicowanie
    • Koncentracja (nisza)
  5. Misja - jako cel nadrzędny istnienia firmy oraz wybór strategii działania w zakresie:
    • Specjalizacji
    • Dywersyfikacji
    • Konsolidacji: alianse strategiczne, franczyza, przejęcia, integracja pionowa czy pozioma?
    • Strategie funkcjonalne działania: marketingowe, finansowe, personalne, organizacyjno – rzeczowe i technologiczne
  6. Benchmarking (wewnętrzny, funkcjonalny i zorientowany na wzorcowego konkurenta), czyli czy Armia USA może nauczyć się czegoś od ekipy cyrkowej?

Skuteczny Biznesplan nowoczesnej Firmy

Szczegóły
Odsłony: 3451
Firmy, które nie posiadają koncepcji działania, biznesplanu,
upadają mniej więcej po pierwszym roku działalności

Artur Jahns

Cele:

  • Zdobycie wiedzy na temat tego czym jest biznesplan
  • Poznanie struktury biznesplanu
  • Zdobycie umiejętności budowania biznesplanu
  • Zdobycie umiejętności wyszukiwania przewag konkurencyjnych
  • Zbudowanie proaktywnej postawy w kontekście budowania nowoczesnej, skutecznie działającej firmy w oparciu o dobrze przygotowany biznesplan
  1. Co to jest naprawdę biznesplan?
    • Kiedy należy przygotować biznes plan?
    • Komu służy biznes plan?
  2. Struktura biznes planu
    • a. STRESZCZENIE PROJEKTU PRZEDSIĘWZIĘCIA (cel sporządzenia BP, wysokość środków niezbędnych do realizacji BP, krótki opis firmy i rynku na którym działa)
    • b. PROFIL I ZAKRES DZIAŁANIA (krótka historia firmy, rynek, oferta produktów i usług, struktura organizacyjna, zasoby ludzie, rzeczowe i finansowe)
    • c. ZAŁÓŻENIA PLANU STRATEGICZENEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA (analiza otoczenia makro i mikro; analiza wnętrza firmy oraz jej pozycji strategicznej – mocne słabe, strony, szanse i zagrożenia)
    • d. PLAN MARKETINGOWY (elementy planu marketingowego i jego zadania)
    • e. PLAN FINANSOWY
      - Źródło danych wejściowych
      - Założenia prognoz finansowych
      - Założenia wariantów (optymistyczny, pesymistyczny, realny)
      - Rachunek zysków i strat (proforma)
      - Bilans (proforma)
      - Zestawienie przepływów środków pieniężnych (cash - flow)
      - Analiza wskaźnikowa
      - Ocena efektywności przedsięwzięcia
      - Źródła finansowania
  3. Wnioski i podsumowanie
  4. Potencjalne czynniki przewagi konkurencyjnej MSP nad dużymi firmami

Zarządzanie konfliktem i zmianą

Szczegóły
Odsłony: 3543
Spory nie trwałyby tak długo,
gdyby brak słuszności był tylko po jednej stronie

Albert Camus

Cele:

  • Poznanie modelu sytuacji konfliktowej oraz przyczyn, rodzajów i źródeł konfliktów
  • Budowanie świadomości wpływu lidera na rozwiązanie sytuacji kryzysowej
  • Zdobycie wiedzy na temat etapów i dynamiki rozwoju konfliktu
  • Zdobycie umiejętności interweniowania w sytuacji konfliktowej
  • Poznanie sposobów działania lidera, które sprzyjają przewodzeniu zmianom
  • Zdobycie umiejętności diagnozowania potencjału organizacji w okresie zmian
  • Zbudowanie przekonania, że konflikt może być okazją do rozwoju
  1. Ogólny model sytuacji konfliktowej
    • Definicja i zasady konfliktu
    • Przyczyny, rodzaje i źródła konfliktu
    • Cechy oraz struktura sytuacji konfliktowej
    • Rola lidera w sytuacji konfliktowej
  2. Etapy oraz dynamika rozwoju sytuacji konfliktowej
    • Konflikt pomiędzy pojedynczymi osobami, a konflikt zespołowy
    • Sposoby ujawniania rzeczywistych intencji skonfliktowanych stron; wspólne wypracowanie rozwiązań
    • Interwencja w sytuacjach konfliktowych
    • Konflikt jako sytuacja rozwojowa
    • Kierowanie energią konfliktu do współpracy
  3. Umiejętność diagnozowania potencjału organizacji w procesie zmian
    • Określenie roli i znaczenia zmian
    • Dostrojenie zmian do otoczenia zewnętrznego
    • Określenie precyzyjnego programu zmian
  4. Rola lidera w przewodzeniu zmianom
    • Kierowanie zmianami osobistymi
    • Indywidualne style zarządzania związane ze zmianą
    • Przewidywanie oporu wobec zmian
    • Nazywanie i analiza czynników powodujących opór
    • Techniki przezwyciężania oporu

Inteligencja emocjonalna i przywódcza

Szczegóły
Odsłony: 3305
Sukces w życiu zależy nie tylko od intelektu,
lecz także od umiejętności kierowania emocjami

Daniel Goleman

Cele:

  • Zdobycie wiedzy na temat tego czym jest inteligencja emocjonalna
  • Zdobycie umiejętności rozpoznawania emocji własnych oraz innych osób
  • Budowanie nastawienia sprzyjającego kontroli emocji
  • Zdobycie kompetencji zarządzania własnymi emocjami oraz automotywacji
  • Poznanie technik sprzyjających utrzymywaniu dystansu i spokoju w sytuacjach trudnych
  • Przećwiczenie umiejętności empatycznego dostosowania się do rozmówcy
  • Zbudowanie poczucia wpływu na emocje własne i innych
  1. Czym jest inteligencja emocjonalna
    • Rola emocji w kontaktach z innymi ludźmi
    • Omówienie, czym są emocje – kierunki i natężenia
    • Rozpoznawanie oraz nazywanie emocji własnych oraz innych osób
    • Nastawienia i przekonania związane z kontrolą emocji
  2. Zarządzanie własnymi emocjami i budowanie zasobów
    • Budowanie stanów i zarządzanie nimi
    • Zachowanie spokoju w sytuacji stresu i napięcia
    • Automotywacja – poszukiwanie własnych strategii
    • Rola wartości i celów w motywacji
  3. Nasza wewnętrzna moc
    • Emocje jako sojusznik
    • Kreowanie pożądanych stanów – jak budować dobre dla mnie samopoczucie – technika asocjacji
    • Jak utrzymać dystans i spokój – technika dysocjacji
    • Technika uczenia się z doświadczeń
    • Praca z wewnętrznym krytykiem
  4. Rozumienie innych ludzi
    • Empatia – umiejętność patrzenia oczami innych
    • Emocjonalne dopasowanie i dostrojenie do rozmówcy
    • Budowanie dobrych relacji
  5. Techniki wpływu - wpływanie na emocje własne i innych osób
    • Strategia podejścia do problemów – modele zachowań w trudnych sytuacjach
    • Inteligencja emocjonalna w rozwiązywaniu trudnych sytuacji

Rozwiązywanie problemów i myślenie kreatywne

Szczegóły
Odsłony: 4741
Wyobraźnia jest ważniejsze niż wiedza,
bo wyobraźnia jest nieograniczona

Albert Einstein

Cele:

  • Poznanie różnych modeli rozwiązywania problemów
  • Zdobycie umiejętności dystansowania się od problemu i zmiany perspektywy
  • Rozwijanie umiejętności myślenia systemowego
  • Poznanie sposobów stymulowania myślenia
  • Zbudowanie nastawienia: wszystko jest możliwe
  • Poznanie strategii kreatywnych wybitnych osób i sposobów wykorzystywania tych strategii
  • Zdobycie umiejętności posługiwania się mapami myśli oraz prowadzenie burzy mózgów
  1. Strategie rozwiązywania problemów
    • Autodiagnoza – indywidualne sposoby rozwiązywania problemów
    • Różne modele rozwiązywania problemów – analiza przykładów firm i ich funkcjonowania w sytuacjach problemowych
  2. Dystans i zmiana perspektywy
    • Umiejętność odróżniania wyobrażeń i subiektywnych stanowisk od faktów
    • Umiejętność zmiany perspektywy i stylu myślenia
    • Rozwijanie umiejętności myślenia systemowego i strategicznego
    • Techniki świadomego dystansowania się i wpływania na własne emocje
  3. Stymulowanie myślenia
    • Przeciwdziałanie rutynie – rozpoznawanie własnych ograniczeń na poziomie stereotypów, przekonań i nastawień
    • "Wszystko jest możliwe" – przekraczanie barier psychologicznych własnych i innych ludzi
    • Myślenie o sytuacji (rynek, firma) w sposób analityczny z uwzględnieniem perspektywy czasowej
  4. Stymulacja kreatywności i rozwój strategii decyzyjnych
    • Mapy umysłu jako narzędzie usprawniające analizę problemu
    • Strategie geniuszu – przykłady strategii kreatywnych wybitnych osób. (W.Disney, A. Einstein, Leonardo Da Vinci)
    • Brain storming i koncepcja sześciu stylów myślenia (E. de Bono)
      - Tworzenie wspólnej mapy problemu, zamiast walki na argumenty
      - Praca w zespołach zadaniowych wykorzystująca powyższe strategie w podejmowaniu optymalnych decyzji
      - Wykorzystanie strategii do prowadzenia efektywnych zebrań
Coaching handlowy